Comment les grandes écoles appréhendent-elles les dimensions de l’inclusion et de la durabilité ? Éléments de réponse avec Anne-France Piteau, Directrice Transition et Impact de KEDGE Business School et Secrétaire Générale de la Fondation.
La dimension RSE est désormais centrale dans la stratégie des grandes écoles, aussi bien sur le plan pédagogique que dans l’organisation que dans le recrutement des candidats.
Astrid Panosyan-Bouvet, ministre chargée du Travail et de l’Emploi, fait le point sur l’évolution du taux de chômage et les récentes avancées en matière de formation professionnelle et d’apprentissage. « L’ouverture sur un marché de la formation et de l’apprentissage a aussi permis des innovations et de l’agilité », selon elle, et « les résultats sont là ».
L’emploi et la formation professionnelle, priorités de la région, y sont dynamisées grâce à des dispositifs adaptés et à l’accompagnement précieux de l’OPCO EP.
Avec 442 000 entreprises accompagnées et près de 700 000 personnes formées en 2024, l’OPCO EP, organisme paritaire, s’impose comme un acteur clé de la montée en compétences des salariés des entreprises de proximité. Fort d’un maillage territorial dense et d’une gestion fluide, l’opérateur combine efficacité numérique, accompagnement humain et vision stratégique.
Chômage, vieillissement de la population, transitions écologique et numérique… Le marché du travail est en pleine mutation. Pour y répondre, la formation professionnelle s’impose comme un levier stratégique. Encore faut-il qu’elle soit accessible, lisible et connectée aux besoins réels des entreprises : c’est tout l’enjeu des opérateurs de compétence, et notamment l’OPCO EP.
Alors que les attentes des salariés évoluent et que les entreprises sont confrontées à des défis de transformation majeurs, Estelle Sauvat, Présidente du Groupe Alpha, observatrice engagée du dialogue social et des mutations du travail, partage sa vision d’un avenir professionnel fondé sur le sens et l’investissement dans les compétences.
La transformation rapide des métiers impose une remise en cause en profondeur du travail, dans laquelle les valeurs humaines occupent une place fondamenta
Les facultés, qui accueillent la majorité des étudiants français, doivent répondre aux grands enjeux contemporains dans un contexte de ressources contraintes. Face aux grandes écoles, elles aussi ambitionnent d’atteindre l’excellence en matière de formation et de recherche. Guillaume Gellé, président de France Universités, et David Alis, président de l’Université de Rennes, livrent leur diagnostic.
Nos deux champions, HEC Paris et L’Institut Polytechnique de Paris, se sont associés pour lancer Hi! PARIS, un centre pluridisciplinaire visant à s’imposer comme un hub d’excellence sur la recherche en Intelligence artificielle (IA), au service de la science, de l’économie et de la société. Rencontre avec Raphaëlle Gautier, sa directrice exécutive.
